Progetti Educativi

Favorire lo sviluppo armonioso del bambino
vuol dire prima di tutto la possibilità di esistere come persona unica
nella propria originalità ed in continua evoluzione,
ed offrirgli le condizioni più favorevoli
per comunicare, esprimersi, creare e pensare

(fonte B.Aucouturier, Il metodo Aucouturier – Fantasmi d’azione e pratica psicomotoria, Ed. Franco Angeli, Milano, 2005)

 

Il  progetto educativo rappresenta il documento che, annualmente, in ogni servizio, attua il progetto

pedagogico ed esplicita, in maniera trasparente, l’intenzionalità educativa professionale dell’adulto 

Il nido sviluppa il progetto educativo in cui sono definiti:

  • l’assetto organizzativo
  • gli elementi costitutivi della programmazione educativa
  •  i contesti formali e informali per la partecipazione attiva delle famiglie alla vita del nido
  • le forme di integrazione nel sistema locale dei servizi educativi, scolastici e sociali

Il nostro orientamento pedagogico è centrato sulla dimensione socio psico-pedagogica a base psicomotoria, in linea con l’approccio pedagogico promosso dalla Zona Educativa Pisana.

La sua caratteristica principale è l’approccio globale al bambino, in tutte le sue dimensioni.

 

 LA MANIPOLAZIONE                                                  AREA GRAFICO-PITTORICA                       

 

 

 

 

 

 

 

GIOCO SIMBOLICO                                                         ATELIER DELLA LETTURA

 

 

 

 

 

 

IL GIOCO EURISTICO                                                    GIOCO CON L’ACQUA

                             

 

 

 

 

 

I  PROGETTI Anno Educativo 2018-2019

Le educatrici durante i primi mesi dell’anno osservano  il gruppo dei bambini durante le varie attività. Nella seconda parte dell’anno vengono proposti progetti diversificati per gruppo, per questo anno sono stati proposti tre progetti.

PROGETTO GRUPPO LUNA “Una musica può fare…””

PROGETTO GRUPPO SOLE “Cappuccetto Rosso e…. imparo, conosco e sperimento chi sono”

 

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